WEB@TRAIN-Fortbildung
Pädagogen in sozialen Institutionen sowie in Schulen sind aufgefordert Kindern, Jugendlichen und Schülern Medienkompetenz zu vermitteln! Nur wie macht man das, wenn die User häufig über mehr technisches Know How verfügen als die Pädagogen? Die User sind die technischen Fachleute. Aber die Erwachsenen sind die Fachleute für Normen und Werte! Um diese im Hinblick auf die Neuen Medien zu vermitteln, muss man aber wissen, was gerade angesagt ist.
Anforderungen
Medien sind aus den Lebensbedingungen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nicht mehr wegzudenken. Die Mediennutzung birgt jedoch durch gewaltorientierte Inhalte, legale sowie illegale Pornografie, der Nutzung von Chatrooms oder Communitys, sowie den Gefährdungsbereichen Cyber-Mobbing, Internetabzocke, Schuldenfallen, Medienabhängigkeit, etc. Risiken in sich.
Obwohl viele Nutzer verantwortungsvoll mit den technischen Möglichkeiten umgehen, sind die Medien dennoch auch „Miterzieher“. Vielen Pädagogen fehlt es an dem notwendigen Wissen, um sich mit dem Thema objektiv auseinandersetzen zu können, was zu einer Sprach- und Verständnislosigkeit mit den Kindern und Jugendlichen führen kann.
Was hilft?
Pädagogen brauchen bzgl. der Neuen Medien Unterstützung, um nicht aufgrund von Berührungsängsten oder Unwissenheit negativ mit ihren Schutzbefohlenen bzw. Schülern zu kommunizieren oder vorschnell Verbote auszusprechen. Nur durch einen Dialog, bei dem die Interessen und Bedürfnisse der User ernst genommen werden, eröffnet sich die Möglichkeit zu einem offenen und auch kritischen Austausch.
Denn Medienkompetenz entsteht durch Menschen, die die jungen Nutzer kritisch, informieren und wertschätzend begleiten und unterstützen.
In der Fortbildung soll ein Bewusstsein für die Chancen aber insbesondere auch für die Risiken der Neuen Medien erarbeitet werden. Mit der Objektivierung von vermeintlichen Vorurteilen aber auch einer Sensibilisierung für "harmlose" Medien, soll ein differenzierter Blick auf die Medienwelt junger Menschen gerichtet werden, mit dem Ziel, möglichst kompetent und offen einen kritischen aber auch wertschätzenden Dialog zu führen, und die jungen Nutzer in ihrer Bewertung und Nutzung der Neuen Medien zu unterstützen.
Ziel der Fortbildung
Die Fortbildung bzw. ein Workshop hat das Ziel, die Teilnehmer über die aktuellen medialen Chancen und Risiken der Neuen Medien zu informieren. Daneben soll eine Selbstreflexion zur Mediennutzung und den Umgang mit den Usern initiiert werden, um einen kritischen aber zugleich offen Umgang mit dem Thema zu ermöglichen. Es soll eine Auseinadersetzung geführt werden, aus welcher Perspektive Diskussionen zum Medienkonsum geführt werden, ob ein Mangel ein Informationen oder ein Übermaß an Vorurteilen vorliegt. Es wird diskutiert mit welchen Maßnahmen den Kindern und Jugendlichen, aber auch den Eltern, geholfen werden kann, die Neuen Medien mit Kompetenz und einem Bewusstsein für Gefahren, positiv für sich und andere zu nutzen.
Das Ziel:
Vermittlung von Wissen und Know How zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit!
Inhalte der Fortbildung
In der Fortbildung können folgende Themen berücksichtigt werden:
- Handynutzung
- Social-Communitys (Facebook & Co) und Chaträume
- Selbstpräsentation in sozialen Netzwerken
- Umgang mit privaten Daten
- Happy Slapping
- Datenschutz
- Cybermobbing
- Urheberrecht
- Technische Attacken
- Gewalt- und Rechtsradikale Musik
- TV-Sendungen
- Rollenvorbilder und Männer- und Frauenbild in den Medien
- Pornographie
- Pädophilie im Internet
- Gewaltdarstellungen im Internet (Snuff, Bum-Fight, Rape-Sites)
- Jugendgefährdende Gewaltspiele
- Suchtgefährdende Online-Rollenspiele
- Identitätsproblematik in Rollenspielen
- Medienabhängigkeit
- Betrug und Abzocke im Internet
In der Fortbildung stehen die jeweiligen Interessen und Bedürfnisse der Besucher im Vordergrund, auf die die Fortbildung explizit zugeschnitten wird. Nach Rücksprache können weitere Themen berücksichtigt werden. Es gibt keine Fortbildung vom Fließband!
Folgende Trainer bieten das Training an
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- Damaris Freischlad
- Gert Gatschke
- Florian Punke
- Dirk Buhmann
- Peter Döscher
- Matthias Wolter
- Dietmar Lietz
- Angelika Dollner
- Sandra Herz
- Mike Stellmacher